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Nonostante le tante cassandre che predicavano il killeraggio del testo scritto da parte di tv, videogiochi & affini, l’arte dello scrivere è sempre più viva. Per molti aspetti, anzi, l’universo digitale ha rilanciato l’amore per la scrittura come testimoniano il successo della posta elettronica, dei forum, dei blog e di tanti siti che hanno riscoperto l’importanza dei contenuti Ho ammirato e ammiro i veri maghi del design e dell’animazione, il cui spessore culturale di solito è di assoluto rispetto. Il problema è che il web è stato troppe volte infestato da apprendisti stregoni, dai dilettanti di Photoshop e di Flash convinti di partorire capolavori facendo piroettare qualche palla colorata nella home del sito. Poi ci si è finalmente accorti che la cultura non è un optional. Che siti belli ma vuoti, che filmati rutilanti ma fini a se stessi, che testi ammiccanti ma dalla sintassi approssimativa conducono sempre e comunque ad un cul de sac comunicativo. Insomma: un sito, per essere un buon sito, deve avere buoni contenuti. E in attesa della definitiva diffusione della banda larga che renderà immediati e fluidi i contenuti multimediali, anche nel web lo strumento di comunicazione ancora più usato, economico ed efficace è certamente la cara e vecchia parola. Pure nel rutilante mondo di Internet occorre saper scrivere. E scrivere bene. E per scrivere bene bisogna avere qualcosa di intelligente, di interessante, di seducente da dire. Devono essere i depositari della cultura umanistica (quelli che hanno passato anni a leggere Proust, Musil, Kafka, Baudelaire, Benjamin, Leopardi, Svevo…) e gli esperti della poetica e della retorica (quelli che hanno messo in pratica i suggerimenti di Tasso, Barthes, Chatman, Propp, Genette, Calvino…) ad appropriarsi criticamente dei nuovi strumenti mediatici (con le relative nuove poetiche e retoriche) e a guidare l’immediato futuro della comunicazione digitale. Va da sé che parlo di “contenuto” solo per comodità comunicativa: non esiste contenuto senza forma e ogni forma è comunque anche contenuto. Così, quando parlo di scrittura – e non solo di quella per Internet – sono consapevole che non esiste una scrittura pura: la scrittura è felicemente contaminata nella sua potenzialità comunicativa dal colore del testo e dello sfondo, dalla scelta tipografica dei caratteri, dalla sua collocazione nello spazio… La parola è anche immagine e la scrittura è anche pittura e disegno. Il computer ed Internet hanno solo accentuato questo connubio fa forma e contenuto, fra testo e multimedialità. Come ci ricorda benissimo Alessandro Lucchini nel capitolo introduttivo di Content management. Progettare, produrre e gestire i contenuti per il web (Apogeo, 2002). In queste belle pagine, Lucchini riparte da Calvino… Calvino non aveva conosciuto Internet, ma forse l’aveva immaginata. Egli parlava di letteratura, ma anche di valori che dovrebbero informare “non soltanto l’attività degli scrittori, ma ogni gesto della nostra troppo sciatta, svagata esistenza”. Leggerezza, rapidità, esattezza, visibilità e molteplicità sono i valori della letteratura di ogni tempo, che Calvino suggerisce di portare nel nuovo millennio. E queste cinque parole esprimono anche i valori chiave di Internet. Il web content manager, infatti, deve occuparsi della…
è questo un aspetto sul quale gli educatori alla scrittura, soprattutto nelle scuole, non insistono abbastanza. Lo scrittore non può più pensare in bianco e nero: deve imparare a scrivere in termini visivi; deve essere garante non solo delle parole, ma dello spazio in cui abiteranno. Le parole sposano gli spazi, le forme, i colori. Le parole scorrono in una riga come nella vetrina di un negozio, diventano immagini, e con il movimento cambiano tono, espressione, a volte anche significato. Lo scrittore nell’epoca del web, infine, deve assorbire fino in fondo l’ultimo prezioso suggerimento di Calvino: la capacità di ordire una molteplicità. Una molteplicità di percorsi, intanto. Una molteplicità che è l’essenza stessa della rete. La rete è un gigantesco labirinto costituito da innumerevoli ipertesti. La rete è il Giardino dei sentieri che si biforcano di Borges. La rete è l’iperomanzo di Musil, Perec, Calvino… Senza dimenticare che la rete richiede una molteplicità di stili (magari secondo le eterne lezioni di Queneau…) ed impone una molteplicità di relazioni. L’interazione è un altro dei valori centrali del web. Scrivere sul web significa aprire uno spazio per condividere interessi con varie persone in modo attivo, anche scambiando il ruolo di lettore e di scrittore. Scrivere per il web è un nuovo modo di fare comunità. Sitografia Lucchini http://www.jobpilot.it/content/channel/startup/010517.html Content manager http://www.studiocappello.it/wm/Content/content.html http://www.apogeonline.com/webzine/2002/06/12/10/200206121002 Sulla scrittura per il web: http://www.netsemiology.com/Default.htm Calvino http://www.emory.edu/EDUCATION/mfp/cal.html http://biografieonline.it/biografia.htm?BioID=307&biografia=Italo+Calvino http://www.webcontentmanagement.it/lezioni.htm http://www.mestierediscrivere.com/testi/calvino.htm http://www.miserabili.com/archives/014596.html Articolo già pubblicato su S.MO.O.L. (Il giornalino telematico delle scuole della provincia di Modena) |
