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Agati Mario 

dati anagrafici

Luogo di nascita: Motta Baluffi (Cremona)
Data di nascita: 08 febbraio 1955
Residenza: Formigine (Modena)
 

indirizzo

Via Pavia, 3 - 41041 Casinalbo di Formigine (MO) - 059 551520 – 0339 2911098 -  agtmultim@libero.it
 

  istruzione

  • Maturità scientifica
  • Laurea in lettere presso l’Università di Bologna  (110 e lode)
  • Corso Allievi Ufficiali (II° classificato)
  • Diploma di Specializzazione in Scienze e storia della letteratura Italiana presso l’Università di Urbino (70/70 e lode)
  • Abilitazione all’insegnamento delle materie letterarie (78/80)
  • Vincitore del concorso per l’insegnamento di Italiano, Storia e Geografia alle scuole medie (80/80)
  • Vincitore del concorso per l’insegnamento di Italiano e Storia alle superiori (76/80)

incarichi attuali

  • Docente di lettere presso il Liceo delle Scienze Sociali Carlo Sigonio (Modena)
  • Docente di Linguaggi non verbali e multimediali presso il Liceo delle Scienze Sociali Carlo Sigonio (Mo)
  • Collaboratore del Preside e coordinatore delle attività scolastiche per la Sede Storica del Liceo C. Sigonio (Mo)
  • Responsabile del Laboratorio Multimediale del Liceo C. Sigonio (Mo)
  • Rapporto di collaborazione con il CDE del Comune di Modena in qualità di esperto di Nuove tecnologie e Didattica
  • Rapporto di collaborazione con Provveditorato agli Studi di Modena in qualità di esperto di Informatica e formazione a distanza
  • Rapporto di collaborazione con Modena Formazione per i “Nuovi Alfabeti” (corsi di informatica per gli adulti)
  • Direttore didattico del CSC G. di Vittorio (Corsi serali per studenti lavoratori e disoccupati)
  • Web writer, Webmaster, Web content manager

attività recenti

Negli ultimi due anni, oltre al quotidiano impegno di docente teso ad insegnare ai miei alunni l’utilizzo consapevole e critico delle nuove tecnologie informatiche, ho tenuto diversi corsi, fra i quali: 

  • corso di aggiornamento su didattica e nuove tecnologie per gli insegnanti delle scuole materne ed elementari dei Circoli Didattici di Modena (per conto del CDE);
  • corsi finalizzati alla comunicazione a distanza ed all’uso della posta elettronica per gli insegnanti della Provincia di Modena (per conto del CDE e del Provveditorato agli Studi);
  • corsi  sull’uso della multimedialità nella prassi didattica per gli insegnanti della Scuola Medie e Superiori;
  • per-corsi guidati sull’uso e abuso delle nuove tecnologie rivolti ai ragazzi delle superiori (in collaborazione con il prof. Minerva Tommaso dell’Università di Modena e Reggio Emilia);
  • corsi di alfabetizzazione informatica per gli adulti nell’ambito del progetto “I nuovi alfabeti” promosso da Modena Formazione.
Sempre negli ultimi due anni mi sono occupato - per conto del Provveditorato agli studi di Modena - della formazione a distanza delle Funzioni Obiettivo della Provincia di Modena organizzando interventi di sostegno per le F.O. in difficoltà, animando alcune conferenze on line, e curando alcune pubblicazioni.

Come webmaster ho progettato, realizzato, pubblicato e gestito diversi siti, fra i quali: 

Consapevole che nel campo della Information Technology - come in altri - la figura del tuttologo rischia di combinare solo guai, ultimamente cerco di limitare il mio raggio di azione "informatica" ai campi che mi sono più congeniali: web writer e web content manager.
 

altre esperienze

Ho insegnato materie letterarie alle Scuole Medie, agli Istituti tecnici e Professionali e ai Licei Linguistico, Socio Psico Pedagogico e delle Scienze Sociali.
Per oltre un decennio ho insegnato anche letteratura e storia in corsi serali per studenti lavoratori.
Mi sono occupato di comunicazione e grafica pubblicitaria curando, fra l’altro, le campagne informative per la CSC G. di Vittorio e per il CAAF-CGIL di Modena.
Ho diretto la rivista “Motus” per conto della Fumagalli Ricerca.
Ho scritto – e talvolta pubblicato – articoli, dispense e testi di supporto all’attività didattica.
Ho avuto altre esperienze dirette con il mondo del lavoro (non solo intellettuale) avendo fatto in passato - per mantenermi agli studi e prima di fare l’insegnante - l’operaio, il bracciante, il trattorista, il mobiliere…
 

  obiettivi

Oggi il mio campo di lavoro e studio è soprattutto quello delle nuove tecnologie informatiche. La mia formazione umanistica (linguistica, lettere, storia dell’arte, progettazione ambientale, semiotica) mi ha spinto però  ad acquisire competenze specifiche soprattutto nel campo che potremmo definire di Informatica Applicata (alla didattica).  Più che sul terreno della programmazione, dell’architettura del computer o dell’amministrazione di reti, io mi muovo nell’ambito della comunicazione a distanza, del  desktop publishing e della creatività ipertestuale.

L’obiettivo che perseguo con più forza, dunque, è quello di conciliare il “vecchio” mondo della scuola con il nuovo mondo digitale. Io sogno una scuola dove libri, computer e rane convivono pacificamente.



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